Учнівське самоврядування

СТАТУТ

УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ

«Джерело»

 1.     Загальні положення

1.1.         Учнівське самоврядування школи  створене з метою залучення учнів до проведення навчального та виховного процесу, забезпечення реалізації і захисту прав та інтересів учнів, виховання громадянина, соціально активної особистості.

1.2.         У своїй діяльності учнівське самоврядування керується Конституцією України, Законами України, даним Статутом, Правилами внутрішнього розпорядку школи.

1.3.         Завдання учнівського самоврядування:

-  участь у розробці плану роботи школи на новий навчальний рік;

- підготовка та проведення конкурсів, творчих звітів, змагань;

-       забезпечення порядку в комплексі, організація чергувань в закладі, класах;

-         проведення лінійок, зборів, конференцій, виставок;

- організація роботи із збереження майна комплексу, благоустрою території;

-         контроль за відвідуванням учнями занять;

-         організація дозвілля;

-         проведення природоохоронної роботи.

2.     Загальна учнівська конференція

2.1.         Вищим органом учнівського самоврядування є загальна учнівська конференція.

2.2.         Загальна учнівська конференція скликається не менше одного разу на рік.

2.3.         Повноваження загальної учнівської конференції:

-      затверджує кількісний і персональний склад шкільного парламенту;

-  може приймати рішення, які стосуються діяльності шкільного парламенту, вони є обов’язковими для виконання;

-         затверджує звіти президента і міністрів парламенту.

2.4.       Делегати на загальну учнівську конференцію з правом голосу обираються в кількості 2 представників від кожного класу.

2.5.         Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх делегатів.

2.6.     На період між загальними учнівськими конференціями керівництво  здійснюється шкільним парламентом.

3.       Шкільний парламент

3.1.              Шкільний парламент (далі парламент) – вищий виконавчий орган учнівського самоврядування комплексу.

3.2.    Парламент складається з учнів 5-11 класів. Члени парламенту (крім старост класів) обираються на загальній учнівській конференції і підзвітні їй на один навчальний рік.

3.3.         Кандидати в шкільний парламент висуваються на класних зборах в кількості 1 учень від 5-7 класів, 2-3 учні від 8-11 класів.

3.4.               Старости класів обираються на класних зборах.

3.5.     Парламент може розглядати всі питання, що стосуються учнів комплексу. Парламент приймає рішення, які є обов’язковими для виконання всіма учнями.

4.       Структура учнівського самоврядування

4.1.        Для виконання рішень парламенту створюються міністерства з таких основних напрямків роботи:

-  міністерство культури і дозвілля;

-  міністерство охорони здоров’я, туризму і спорту;

-  міністерство внутрішніх справ;

-  міністерство фінансів;

-  міністерство освіти та науки;

-  міністерство екологічної безпеки;

-  міністерство зовнішніх справ та інформації.

4.2.         Загальне керівництво учнівським самоврядуванням здійснює президент парламенту.

4.3.  На період відсутності президента його функції може виконувати віце-президент.

4.4.       Парламент тісно співпрацює з ініціативною групою педагогів-радників НВК 102, позашкільними закладами, організаціями, об’єднаннями.

 5.       Організація і проведення виборів

5.1.         Вибори президента парламенту проводяться за принципом рівного і прямого виборчого права при таємному голосуванні на початку навчального року.

5.2.         Право обирати президента парламенту мають тільки члени парламенту, кожен виборець має 1 голос.

5.3.         Президентом парламенту може бути обраний учень 9-11 класу комплексу, який є активним учасником шкільних справ, має рівень навчальних досягнень не нижче достатнього.

5.4.         Право висування кандидата в президенти мають 9-11 класи. Клас може висувати кількох кандидатів у президенти. Учні також мають право самовисуватись.

5.5.         Президент парламенту обирається строком на 1 рік.

5.6.  Обраним вважається кандидат, за якого проголосували більшість учнів, що взяли участь у голосуванні.

5.7.   Якщо 2 і більше кандидатів набрали однакову кількість голосів, проводяться повторні вибори.

5.8.         Для проведення голосування створюється виборча комісія, яка:

-  складає списки виборців;

-  встановлює форму виборчого бюлетеня;

-  проводить реєстрацію кандидатів у президенти;

-  встановлює результати виборів і оголошує їх.

6.       Права і обов’язки кандидата в президенти

6.1.         Учень, який зареєстрований кандидатом у президенти, має право:

-  створити ініціативну групу підтримки;

-  вести передвиборну агітацію;

-  агітаційні заходи проводити на перервах і позаурочний час.

6.2.         Учень, який зареєстрований кандидатом у президенти, повинен:

-  випустити рекламний плакат із власною фотографією;

-  підготувати передвиборчу програму не більше як на 1 сторінку тексту (формат А-4).

7.       Президент шкільного парламенту

7.1.         Президент парламенту:

        виносить на розгляд парламенту питання, що турбують учнів школи;

        має право брати участь у роботі педагогічних рад;

        має право ініціювати зміни, що покращать навчання та дозвілля учнів;

        скликає чергові засідання шкільного парламенту;

        бере участь у роботі комісії по захисту прав дитини;

        не має права передавати свої повноваження іншим особам;

        координує діяльність міністерств, комісій,

        має право "вето” щодо рішень парламенту.

7.2.         Президент може бути усунений в порядку імпічменту. Питання про усунення президента парламенту з поста ініціюється більшістю голосів членів парламенту. Рішення про усунення президента з поста в порядку імпічменту приймається шкільним парламентом не менш як ¾ від складу парламенту.

8.       Члени парламенту

8.1.         Член парламенту повинен виконувати такі функції:

        розробляти й подавати на розгляд парламенту цікаві проекти та пропозиції;

        брати участь у засіданнях парламенту;

        бути учасником різних культурно-масових та навчально-виховних акцій;

        мати хорошу успішність та поведінку у школі та поза її межами;

        бути лідером класу.

9.       Розподіл обов’язків по міністерствах

9.1.         Міністерство культури і дозвілля:

- сприяє духовному розвитку учнів, допомагає в організації вільного часу;

- планує, організовує і проводить культурно-масові заходи, творчі конкурси, фестивалі;

-         взаємодіє з керівниками гуртків.

9.2.         Міністерство освіти та науки:

-         сприяє вдосконаленню навчальної діяльності учнів;

-  бере участь у підготовці і проведенні предметних олімпіад, інтелектуальних конкурсів;

-     контролює і щомісячно робить аналіз успішності учнів школи.

9.3.         Міністерство внутрішніх справ:

-         сприяє організації внутрішнього порядку в комплексі;

-  здійснює контроль за відвідуванням учнями уроків, носінням форми, дотриманням Правил для учнів;

-   щомісячно проводить аналіз відвідування і поведінки учнів;

-         організовує чергування класів.

9.4.         Міністерство екологічної безпеки:

-     сприяє екологічному вихованню учнів через пропаганду екологічних знань, практичну роботу по збереженню довкілля;

-    планує, організовує і проводить екологічні заходи, акції, експедиції і т.п.;

9.5.         Міністерство охорони здоров’я, туризму і спорту:

-   веде пропаганду здорового способу життя, здійснює профілактичну роботу щодо запобігання шкідливих звичок;

-         організовує спортивні змагання різних рівнів;

-         залучає учнів до участі в походах, екскурсіях.